 |
| Ingen skolavslutning utan en härlig sommarbukett! |
 |
| Redo för att marschera till kyrkan. |
 |
| Sommarklädda tjejer. |
 |
| Lite kul ska det bli med sommarlov:-) |
 |
 |
| Amiralenkören sjunger kanonfint i kyrkan. |
 |
 |
| I år hade även Klubben en egen kör som sjöng om sommaren som är så kort... |
 |
| Betygsutdelning för år 6. |
 |
| Tusen tack för fina blommor och presenter som vi har fått av er idag! Det värmer i hjärtat att bli uppskattad. Ha en riktigt skön och härlig sommar! önskar Therese, Lena & Britt |
 |
| Här är böckerna som lästs i år 4. |
 |
| Detta är resultatet från år 3. Vi behöver läsa mer i 5:an kan vi kostatera:-) |
 |
| Dagen avslutades med kakbuffé i härligt sommarväder. |
 |
 |
 |
| Fantastiskt många och goda kakor som hade tagits med och även glass blev det. Detta tyckte eleverna skulle bli en tradition! |
 |
| Full fart då personal möter klass 6. Resultatet 10-8 till personalen. |
 |
| Härlig hejarklack med trummor! |
 |
| Här doppas en liten svamp i kallt färgat vatten. |
 |
| Svampen la man sedan ner i stora skålen med rumstempererat vatten. Då kunde man se att det kalla grönfärgade vattnet sjönk till botten. |
 |
| En annan svamp doppades först i varmt färgat vatten och las sedan i stora skålen. Då kunde man se att det varma vattnet röde sig mer och stannade vid ytan. Detta experiment visar att värme kan spridas genom att det strömmar. |
 |
| Värme kan också spridas genom att den leds. Detta experiment visar det. Häftstift sattes fast med smör på en spik. Spiken värmdes sedan upp i ljuslågan. Efter en stund trillade häftstiften närmast lågan av och sedan föll de i turordning. |
 |
| Här testas hur olika material leder värme olika bra och att värme kan spridas genom strålning. Varmt vatten hälldes i burkar som sedan kläddes med olika material runt om. Eleverna fick sedan mäta temperaturen med jämna mellanrum för att kunna se vilka burkar som temperaturen sjönk snabbast i och koppla det till materialet runt burken. |
 |
| Här testas vilka material som leder värme. |
 |
| Burk med bubbelplast runt. |
 |
| Två flaskor med iskallt vatten. Den ena flaskan lindades med tidningspapper runt. Sedan mätte vi temperaturen med jämna mellanrum för att se om det blev någon skillnad. |
 |
| Det visade sig att vattnet håller kylan bättre i den "påklädda" flaskan. |
